• ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА
• 10 Сентября, 2024

Изучаем растения, собираем гербарий

Растения являются неотъемлемой частью экосистемы. Невероятное разнообразие флоры нашей планеты не может не удивлять. Какие только растения не существуют. Каждое из них уникально и значимо для окружающей среды. Для изучения этих растений создаются гербарии. Гербарий – это высушенные экземпляры растений, которые пришивают к специальному листу и пишут всю информацию о них. Изначально гербарием называли  книгу с подробным описанием растений и их изображением. Считается, что создателем первого гербария был врач и ботаник Лука Гини в XVI веке. К сожалению, его труды не сохранились до наших дней, но при этом сохранились коллекции его учеников.

Гербарий используется для документирования разнообразия растений из определенных географических зон. Позже эти коллекции используются в качестве источника информации о видах растений, местах произрастания и т.д. 
Создать гербарий можно и дома. Конечно, такие экземпляры нельзя добавить в коллекцию ученых, но вполне можно сохранить для себя. Для желающих научиться делать гербарий в  «Клубе зеленых рейнджеров» при ботаническом саду Алматы прошел мастер-класс. Участники мероприятия смогли создать гербарий и забрать его с собой. 
Каждый гость провел время с пользой и получил бесценный опыт. Мастер-класс начался с небольшой лекции, в рамках которой участники узнали много нового о растениях и работе с ними. 
– Сегодня я была приглашена для проведения мастер-класса по созданию гербарных образцов. Я являюсь младшим научным сотрудником лаборатории флоры высших растений. На сегодняшний день наша лаборатория называется развивающейся, но сформирована она была в далеком 1932 году. В ней ведется работа по созданию коллекций гербарных образцов. Сегодняшний мастер-класс посвящен изучению и знакомству с гербарным делом, с флористикой. Растения для создания гербария мы выбирали по таким критериям: удобство в работе, систематические группы. В нашей лабораторий часто проходят мастер классы для детей, – рассказывает Алина Сериковна Уразалина.
Она с радостью отвечала на все вопросы гостей. Один из участников мастер-класса спросил: «Можно ли использовать гипоксидную смолу для создания гербария?». Как оказалось, смола не только сделает гербарий тяжелым, но и лишит людей возможности детально изучить растение и собрать необходимые данные о нем. 
После увлекательной беседы ребята приступили к созданию своих гербариев. Для этого им выдали уже готовые высушенные растения, иголки, нитки, кальку, лист и клей. Растений было много: кто-то работал с жасмином, другие с донкой. Оказалось, что с такими большими растениями как жасмин тяжелее работать. После того, как всем раздали высушенные растения с листом, нужно было оформить научную этикетку. На ней можно найти информацию о том, где было собрано растение, его название, дату сбора и имя того, кто собрал. После оформления этикетки участники начали нашивать растения н бумагу. Все это время Алина Сериковна объясняла каждый шаг и помогала тем, у кого что-то не получалось. 
Растение необходимо пришивать аккуратно, не повредив и не сломав его. Чтобы гербарий был сделан правильно нужно брать растение целиком, корни, лепестки, все должно присутствовать. Таким образом, мы получаем правильный гербарий. На всю работу ушло около 40 минут. Мастер-класс оказался не только веселым, но и интересным. 
– С августа я состою в «Клубе зеленых рейнджеров». В этом месяце было четыре встречи клуба. Мне понравились все, но особенно запомнились мероприятия по борьбе с опустыниванием и о биологических пожарах. На встрече по опустыниванию мы прошлись по ботаническому саду и наглядно рассмотрели те растения, которые могли бы решить эту проблему. Сегодняшнее мероприятие мне понравилось тем, что материал был преподнесен очень грамотно и то, как оформился гербарный лист. Не могло не радовать то, что его можно оставить на память. Возможно, дальше этот мастер-класс вызовет интерес участников к ботанике, – рассказывает участник мастер-класса, ученик 11 класса Артур Николаев. 
Гербарий является неотъемлемой частью ботанических исследований и играет ключевую роль в изучении растительного мира. Важность гербариев трудно переоценить. Они служат основой для идентификации и классификации растений, а также предоставляют ценную информацию об их распространении, морфологии, фенологии и другие характеристики. 
Мастер-классы по созданию гербариев помогают осведомлять о том насколько это важное дело для природы. Сохраняя в коллекциях растения, мы получаем возможность узнавать много нового об окружающей среде.

Жасмин БОКАЕВА 
Фото автора